व्यक्तित्व विकास के कारक

व्यक्तिगत विकास के कारक वे ड्राइविंग बलों हैं जो किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व को आकार देते हैं, जो इसे बनाते हैं। आज, वैज्ञानिक तीन मुख्य पहचान: आनुवंशिकता, पालन-पोषण और पर्यावरण की पहचान करते हैं। हम विकास और व्यक्तित्व गठन के मुख्य कारकों को अधिक विस्तार से मानते हैं।

व्यक्तित्व विकास के एक कारक के रूप में आनुवंशिकता

हम में से प्रत्येक को विभिन्न लक्षणों के झुकाव के साथ संपन्न किया जाता है जो इस या उस तरह की गतिविधि के झुकाव को निर्धारित करते हैं। ऐसा माना जाता है कि इस प्रमुख भूमिका में आनुवंशिकता से खेला जाता है। जीनोटाइप, या वंशानुगत स्टेम में स्वतंत्र जीन का एक सेट होता है जिसे प्रोटीन और डीएनए युक्त गुणसूत्रों द्वारा भौतिक रूप से दर्शाया जाता है। इस तथ्य के कारण कि जीन प्रोटीन के संश्लेषण को निर्धारित करने में सक्षम है, यह तंत्रिका तंत्र के प्रकार को प्रभावित करता है, जिसमें अंतर किसी व्यक्ति की मानसिक विशेषताओं को निर्धारित करता है।

यह ध्यान देने योग्य है कि केवल मानव गतिविधियों की प्रक्रिया में अनुवांशिक पृष्ठभूमि उनकी मानसिक विशेषताओं का रूप लेती है। यह स्वयं ही नहीं होता है, लेकिन मनुष्यों के प्रयासों और इच्छाओं, उनकी परिश्रम और उद्देश्य के लिए धन्यवाद। यदि आप कुछ करना चाहते हैं, तो कोई कारक आपको रोक नहीं सकता है, क्योंकि कड़ी मेहनत से आप कमजोर आय विकसित कर सकते हैं। साथ ही, निष्क्रियता, कमजोर इच्छा और एक बेवकूफ रवैया किसी भी प्रतिभा को नष्ट कर सकता है। यही कारण है कि, आनुवंशिकता के समानांतर में, व्यक्तित्व के विकास में एक कारक के रूप में गतिविधि पर विचार करने लायक भी है। वास्तविक प्रयासों के बिना, किसी भी क्षेत्र में ऊंचाई हासिल करना असंभव है।

व्यक्तित्व विकास के कारक: पर्यावरण

पर्यावरण किसी व्यक्ति के जन्म और विकास के लिए परिस्थितियों और परिस्थितियों का संयोजन है। पर्यावरण की अवधारणा में इसके तीन प्रकार शामिल हैं: भौगोलिक, घरेलू और सामाजिक।

पर्यावरण पर व्यक्ति का बहुत बड़ा असर पड़ता है। नवजात शिशु माता-पिता को देखता है, उनके व्यवहार की प्रतिलिपि बनाता है, शिष्टाचार को अपनाता है, और इस प्रकार समाज में भाग लेता है। हालांकि, यदि जानवरों के बीच परिस्थितियों में बच्चे बड़े हो गए हैं, तो मानव पर्यावरण में लौट रहे हैं, उनके लिए चाल, शिष्टाचार और सोच को महारत हासिल करना मुश्किल होगा। वे बचपन के स्तर पर हमेशा के लिए रहते हैं, सोच के एक प्राचीन मॉडल को संरक्षित करते हैं। यही कारण है कि व्यक्तिगत विकास के कारक के रूप में संचार बहुत महत्वपूर्ण है और बड़े पैमाने पर किसी व्यक्ति के भाग्य को निर्धारित करता है।

यह समझना महत्वपूर्ण है कि विकास का स्रोत वह नहीं है जो एक व्यक्ति कम उम्र से देखता है, लेकिन वास्तविकता की उन विशिष्ट वस्तुओं को वह आत्मसात करता है। यह मनोविज्ञान की विशिष्टताओं के कारण है कि आने वाली जानकारी फ़िल्टर की जाती है। प्रत्येक व्यक्ति को व्यक्तिगत विकास की स्थिति मिलती है, क्योंकि इस मामले में मुख्य बात स्वयं कारक नहीं है, बल्कि व्यक्ति के प्रति उनका दृष्टिकोण है। एक साधारण उदाहरण: कुछ लड़के जिन्होंने अपने वयस्क जीवन में माता-पिता को तलाक दे दिया है वे शादी में विश्वास नहीं करते हैं और परिवार शुरू नहीं करना चाहते हैं, और यदि वे शुरू होते हैं, तो यह जल्द ही गिर जाता है; अन्य दृढ़ता से निर्णय लेते हैं कि वे एक बार और जीवन के लिए शादी करते हैं उनके बच्चों ने कभी अनुभव नहीं किया है कि वे क्या अनुभव करते हैं।

व्यक्तित्व के विकास में एक कारक के रूप में शिक्षा

शिक्षा - एक प्रक्रिया जिसका उद्देश्य आत्म-नियंत्रण, आत्म-विकास और किसी व्यक्ति के आत्म-विनियमन के सक्रियण के उद्देश्य से किया जाता है। एक आदमी स्वयं का निर्माता होता है, और यदि बचपन से आत्म-सुधार की इच्छा विकास कार्यक्रम में शामिल की जाती है, जो जन्म से निहित थी, तो कोई भी व्यक्ति किसी भी ऊंचाई को प्राप्त कर सकता है। आदर्श रूप में, शिक्षा एक निश्चित वैज्ञानिक रूप से ग्राउंड कार्यक्रम के अनुसार होनी चाहिए, जो बुद्धिमान माता-पिता विशेष साहित्य से सीख सकते हैं।

शिक्षा आपको व्यक्तित्व के विकास को डिजाइन करने, विकास के नए स्तरों तक बढ़ाने की अनुमति देती है, जिसके कारण यह विकास के निर्धारित कारकों से संबंधित है।