प्रतिभा का निदान

अब सभी प्रकार के कौशल के बच्चों के विकास के लिए बड़ी संख्या में अवसर हैं। और हर माँ को आश्वस्त है कि यह उसका बच्चा है जिसकी अनोखी प्रतिभा है, और कभी-कभी कोई भी नहीं। दो साल की उम्र के बच्चों को नृत्य के लिए ले जाया जाता है, तीनों के साथ उन्हें एक विदेशी भाषा सिखाई जाती है, और चार से उन्हें संगीत स्कूल में भेजा जाता है। नतीजतन, बच्चे को अधिभारित किया जाता है, और बचपन से गुजरता है।

एक ओर, यह स्पष्ट है कि माता-पिता बच्चे को जितना संभव हो उतने अवसर देने की कोशिश कर रहे हैं, क्योंकि भविष्य में सब कुछ आसान हो सकता है। लेकिन कभी-कभी सर्कल में एक सर्कल के बच्चे कुछ क्षमता खोने और प्रतिभा प्रकट नहीं करने के लिए डर से बाहर निकलते हैं, इसलिए वे सब कुछ एक साथ विकसित करते हैं। बच्चों को अधिभारित न करने के लिए, आइए यह पता लगाने की कोशिश करें कि प्रतिभा की पहचान करने के उद्देश्य से स्पष्ट संकेत और तकनीकें हैं या नहीं।

प्रतिभा के लिए तरीके

प्रतिभा की समस्या मनोविज्ञान में सावधानीपूर्वक अध्ययन की जाती है। हर कोई समझता है कि विनिर्माण की अंतर्निहित प्रकृति को समय-समय पर देखना और प्रतिभा विकसित करना कितना महत्वपूर्ण है, इसलिए मनोवैज्ञानिकों ने प्रतिभा के मूल संकेतों की पहचान की है:

इसके अलावा विभिन्न क्षेत्रों में विनिर्माण का आकलन करने के लिए मनोवैज्ञानिकों द्वारा विकसित प्रतिभा के लिए मानकीकृत परीक्षण भी हैं। समग्र प्रतिभा का आकलन करने के लिए पद्धति का उपयोग माता-पिता या शिक्षकों द्वारा किया जा सकता है। यह दस विशेषताओं को प्रस्तुत करता है जिन्हें उनकी तीव्रता की डिग्री के आधार पर शून्य से पांच के पैमाने पर मूल्यांकन किया जाना चाहिए।

"गिफ्ट कार्ड" विधि पांच से दस साल के बच्चों की प्रतिभा का मूल्यांकन करने की अनुमति देती है। इसमें बच्चे के व्यवहार और गतिविधियों के विभिन्न क्षेत्रों में वितरित अस्सी प्रश्न होते हैं, जिनका मूल्यांकन चार बिंदुओं के पैमाने पर किया जाता है।

तो, आपका बच्चा:

  1. तार्किक तर्क के इच्छुक है, अमूर्त अवधारणाओं के साथ काम करने में सक्षम है।
  2. गैर मानक सोचता है और अक्सर अप्रत्याशित, मूल समाधान प्रदान करता है।
  3. वह बहुत जल्दी ज्ञान सीखता है, सब कुछ "फ्लाई पर पकड़ता है।"
  4. चित्रों में कोई एकता नहीं है। यह भूखंडों की पसंद में मूल है। आमतौर पर कई अलग-अलग वस्तुओं, लोगों, परिस्थितियों को दर्शाता है।
  5. वह संगीत अध्ययन में बहुत रुचि दिखाता है।
  6. वह कहानियां या कविताओं को लिखना (लिखना) पसंद करता है।
  7. यह आसानी से किसी भी चरित्र की भूमिका में प्रवेश करता है: मनुष्य, पशु, इत्यादि।
  8. मशीनरी और मशीनरी में रूचि है।
  9. साथियों के साथ संवाद में पहल।
  10. ऊर्जावान, आंदोलनों की एक बड़ी मात्रा की आवश्यकता में एक बच्चे की छाप देता है।
  11. वर्गीकरण करने के लिए एक महान रुचि और असाधारण क्षमता है।
  12. नए प्रयासों से डरते नहीं, हमेशा एक नए विचार की जांच करने की कोशिश करता है।
  13. विशेष यादों के बिना उन्होंने जो सुना और पढ़ा है, उसे तुरंत याद किया जाता है, जिसे याद रखने की आवश्यकता पर अधिक समय नहीं लगता है।
  14. विचारशील और बहुत गंभीर हो जाता है जब वह एक अच्छी तस्वीर देखता है, संगीत सुनता है, एक असामान्य मूर्तिकला, एक सुंदर (कलात्मक रूप से निष्पादित) चीज़ देखता है।
  15. संगीत की प्रकृति और मनोदशा के प्रति संवेदनशील।
  16. यह आसानी से एक कहानी बना सकता है, साजिश की साजिश से शुरू होता है और किसी भी संघर्ष के संकल्प के साथ समाप्त होता है।
  17. अभिनय में रूचि है।
  18. क्षतिग्रस्त उपकरणों की मरम्मत कर सकते हैं, नए शिल्प, खिलौने, उपकरणों को बनाने के लिए पुराने हिस्सों का उपयोग करें।
  19. अजनबियों के आस-पास में आत्मविश्वास बचाता है।
  20. खेल के खेल और प्रतियोगिताओं में भाग लेने की पसंद है।
  21. वह अपने विचारों को अच्छी तरह व्यक्त करने में सक्षम है, उसके पास एक बड़ी शब्दावली है।
  22. पसंद और विभिन्न वस्तुओं के उपयोग में खोज (उदाहरण के लिए, न केवल खिलौने, बल्कि फर्नीचर, घरेलू सामान और अन्य साधनों में भी खेल में उपयोग करता है)।
  23. वह ऐसी घटनाओं और समस्याओं के बारे में बहुत कुछ जानता है जो उनके साथियों को आमतौर पर नहीं पता है।
  24. फूलों, चित्रों, पत्थरों, टिकटों, पोस्टकार्ड आदि की मूल रचनाएं करने में सक्षम है।
  25. वह अच्छा गाता है।
  26. किसी चीज़ के बारे में बात करते हुए, जानता है कि चुने हुए कहानी का पालन कैसे करें, मूल विचार खोना नहीं है।
  27. यह आवाज की tonality और अभिव्यक्ति को बदलता है जब यह किसी अन्य व्यक्ति को चित्रित करता है।
  28. वह खराबी तंत्र के कारणों को समझना पसंद करता है, रहस्यमय टूटने और "खोज" पर प्रश्न पसंद करता है।
  29. आसानी से बच्चों और वयस्कों के साथ संवाद करता है।
  30. अक्सर विभिन्न खेल खेलों में साथियों के साथ जीतता है।
  31. कारण और प्रभाव के बीच एक घटना और दूसरे के बीच कनेक्शन को समझना अच्छा होता है।
  32. वह दूर जाने में सक्षम है, जिस व्यवसाय में वह दिलचस्पी लेता है उसमें आगे बढ़ें।
  33. उन्होंने अपने साथियों को एक या दो साल तक पढ़कर पीछे छोड़ दिया, यानी। वास्तव में अब वह एक उच्च वर्ग में होना चाहिए।
  34. वह खेल के मैदान पर बच्चों के घरों के निर्माण में खिलौने, कोलाज, चित्र बनाने के लिए किसी भी नई सामग्री का उपयोग करना पसंद करता है।
  35. उपकरण पर, एक गीत या नृत्य में, यह बहुत सारी ऊर्जा और भावनाओं का निवेश करता है।
  36. वह घटनाओं की कहानियों में केवल आवश्यक विवरणों का पालन करता है, सभी अप्रासंगिक छोड़ देता है, सबसे महत्वपूर्ण, सबसे विशिष्ट छोड़ देता है।
  37. एक नाटकीय दृश्य बजाना, संघर्ष को समझने और चित्रित करने में सक्षम है।
  38. वह चित्रों के चित्रों और आरेखों को चित्रित करना पसंद करता है।
  39. अन्य लोगों के कार्यों, उनके व्यवहार के उद्देश्यों के कारणों को पकड़ें। अच्छी तरह से अस्पष्ट समझता है।
  40. कक्षा में बाल विहार में हर किसी से तेजी से चलता है।
  41. वह जटिल कार्यों को हल करना पसंद करता है जिन्हें मानसिक प्रयास की आवश्यकता होती है।
  42. एक ही समस्या के लिए अलग-अलग दृष्टिकोण करने में सक्षम है।
  43. यह एक स्पष्ट, बहुमुखी जिज्ञासा दिखाता है।
  44. विलुप्त रूप से आकर्षित करता है, मोल्ड, वयस्कों को प्रेरित किए बिना, अपने खाली समय में, कलात्मक उद्देश्य (घर, कपड़े, आदि के लिए सजावट) की रचनाएं बनाता है।
  45. संगीत रिकॉर्ड पसंद करता है। वह एक संगीत कार्यक्रम में जाने या संगीत सुनने के लिए प्रयास करता है।
  46. वह अपनी कहानियों में ऐसे शब्दों का चयन करता है, जो पात्रों, उनके अनुभवों और भावनाओं के भावनात्मक राज्यों को अच्छी तरह से व्यक्त करते हैं।
  47. यह चेहरे की अभिव्यक्तियों, इशारे, आंदोलनों के माध्यम से भावनाओं को प्रसारित करने के इच्छुक है।
  48. वह नए उपकरणों, मशीनों, तंत्रों के निर्माण के बारे में पत्रिकाओं और लेखों को पढ़ता है (पसंद करता है, जब वह पढ़ता है)।
  49. वह अक्सर अन्य बच्चों के खेल और गतिविधियों को निर्देशित करता है।
  50. यह आसानी से, सुन्दरता से चलता है। आंदोलनों का एक अच्छा समन्वय है।
  51. पर्यवेक्षक, घटनाओं और घटनाओं का विश्लेषण करने के लिए प्यार करता है।
  52. न केवल पेशकश कर सकते हैं, बल्कि अपने और दूसरों के विचारों को भी विकसित कर सकते हैं।
  53. किताबों, लेखों, लोकप्रिय विज्ञान संस्करणों को एक वर्ष या दो साल के लिए अपने साथियों से आगे पढ़ता है।
  54. अपनी भावनाओं और मनोदशा को व्यक्त करने के लिए एक ड्राइंग या मॉडलिंग में बदल जाता है।
  55. वह कुछ साधनों पर अच्छी तरह से खेलता है।
  56. वह जानता है कि घटनाओं को समझने के लिए महत्वपूर्ण कहानियों में ऐसे विवरण कैसे व्यक्त करें (जो उनके साथियों को आमतौर पर नहीं पता कि कैसे करना है), और साथ ही वह उन घटनाओं की मुख्य पंक्ति को याद नहीं करते हैं जिनके बारे में वह बात करते हैं।
  57. जब वह उत्साह के साथ कुछ कहता है, तो वह अन्य लोगों में भावनात्मक प्रतिक्रियाओं को उत्पन्न करने के लिए प्रयास करता है।
  58. वैज्ञानिक घटनाओं, आविष्कारों पर चर्चा करना पसंद करता है, अक्सर इसके बारे में सोचते हैं।
  59. यह ज़िम्मेदारी लेने के इच्छुक है, जो उसकी उम्र के लिए सामान्य सीमा से परे है।
  60. वह बाहरी खेल मैदानों पर खेलने के लिए लंबी पैदल यात्रा करना पसंद करता है।
  61. लंबे समय तक प्रतीकों, अक्षरों, शब्दों को बनाए रखने में सक्षम।
  62. वह जीवन की समस्याओं को हल करने के नए तरीकों का प्रयास करना पसंद करता है, पहले से ही परीक्षण विकल्पों को पसंद नहीं करता है।
  63. निष्कर्ष और सामान्यीकरण आकर्षित करने में सक्षम है।
  64. वह मिट्टी, प्लास्टिक, कागज और गोंद के साथ काम करने के लिए, त्रि-आयामी छवियों को बनाना पसंद करता है।
  65. गायन और संगीत में, वह अपनी भावनाओं और मनोदशा को व्यक्त करने की कोशिश करता है।
  66. वह fantasize करने के इच्छुक है, वह कुछ नया और असामान्य जोड़ने की कोशिश करता है जब वह पहले से ही परिचित और हर किसी के लिए जाना जाता है।
  67. बहुत आसानी से नाटकीयकरण के साथ, भावनाओं और भावनात्मक अनुभवों को व्यक्त करता है।
  68. अपनी "परियोजनाओं" (विमान, कारों, जहाजों के मॉडल) को डिजाइन और कार्यान्वित करने में काफी समय व्यतीत करता है।
  69. अन्य बच्चे उन्हें खेल और कक्षाओं में भागीदार के रूप में चुनना पसंद करते हैं।
  70. वह मोबाइल गेम (हॉकी, बास्केटबाल, फुटबॉल इत्यादि) में अपना खाली समय बिताना पसंद करते हैं।
  71. हितों की एक विस्तृत श्रृंखला है, वस्तुओं के मूल और कार्यों के बारे में कई सवाल पूछता है।
  72. उत्पादक, जो कुछ भी आप करते हैं (चित्रकारी, कहानियां लिखना, डिजाइन करना आदि), बहुत अलग विचारों और समाधानों की एक बड़ी संख्या प्रदान करने में सक्षम है।
  73. अपने खाली समय में वह लोकप्रिय किताब प्रकाशन (बच्चों के विश्वकोष और संदर्भ पुस्तकें) को कला किताबें पढ़ने (परी कथाओं, जासूस आदि) पढ़ने से ज्यादा पसंद करते हैं।
  74. कला के कार्यों की अपनी प्रशंसा व्यक्त कर सकते हैं, जो उन्होंने पसंद किया था, उन्हें अपने चित्र, खिलौने, मूर्तिकला में पुन: पेश करने की कोशिश कर रहे थे।
  75. वह अपनी मूल धुनों को लिखता है।
  76. वह कहानी में अपने पात्रों को बहुत जिंदा दिखा सकता है, उनके चरित्र, भावनाओं, मनोदशाओं को व्यक्त करता है।
  77. नाटक खेल प्यार करता है।
  78. कंप्यूटर को जल्दी और आसानी से मास्टर करें।
  79. उनके पास दृढ़ता का उपहार है, वह दूसरों को अपने विचारों को प्रेरित करने में सक्षम है।
  80. सहकर्मियों की तुलना में शारीरिक रूप से अधिक स्थायी।

परिणामों की प्रसंस्करण:

ऊर्ध्वाधर में प्लस और माइनस की संख्या की गणना करें (प्लस और शून्य पारस्परिक रूप से रद्द करें)। गणना के परिणाम प्रत्येक कॉलम के नीचे नीचे लिखे गए हैं। अंक प्राप्त किए गए रकम निम्नलिखित प्रकार के प्रतिभा के बच्चे में विकास की डिग्री के अनुमान का अनुमान लगाते हैं:

यह तकनीक न केवल नैदानिक, बल्कि विकासशील कार्य भी कर सकती है, क्योंकि आप निश्चित रूप से उन बयानों की सूची को पूरा करेंगे जो आपका ध्यान आकर्षित करेंगे और एक प्रकार के विकास कार्यक्रम के रूप में कार्य करेंगे।

अपने सपने को अपने बच्चे पर लगाने की कोशिश न करें और किसी भी मामले में बिना किसी कारण के दबाएं। वह खुशी से क्या करता है, अपने शौक का समर्थन करने और अपने क्षितिज का विस्तार करने की कोशिश करने के लिए बेहतर है, संभावना है कि क्षमताओं में आपके बच्चे की ईमानदारी से रुचि है।