किंडरगार्टन में पर्यावरण के खेल आसपास के दुनिया, जीवित और निर्जीव प्रकृति के बारे में युवा बच्चों के विचारों के गठन के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं। यदि शिक्षक पर्यावरण विषय पर गेम की विविधता का ख्याल रखते हैं, तो वे बच्चों के लिए बहुत खुशी ला सकते हैं। प्रीस्कूलर के लिए पारिस्थितिक खेलों की विशिष्टता यह है कि बच्चे को दी गई सामग्री न केवल उपयोगी और सूचनात्मक, बल्कि दिलचस्प भी होनी चाहिए। इसलिए, खेल में सक्रिय भागीदारी में बच्चों को शामिल करने के लिए बच्चों के लिए पारिस्थितिकीय गेम करने के लिए यह सर्वोत्तम है।
पर्यावरण शिक्षा के लिए खेल
"नॉक, दस्तक"
विनियम। केवल उन बच्चों को जिन्हें शिक्षक द्वारा नियुक्त किया जाता है, वे सर्कल छोड़ देते हैं।
खेल का कोर्स बच्चे एक सर्कल में बैठे हैं; चार (उनके साथ शिक्षक खेल से पहले इस बारे में सहमत हैं) विभिन्न जानवरों (एक बिल्ली, एक कुत्ता, एक गाय, एक घोड़ा) दर्शाते हैं। ये बच्चे सर्कल के पीछे खड़े हैं। "बिल्ली" एक सर्कल में आता है और दस्तक देता है: "तुक-तुक-तुक।" बच्चे पूछते हैं: "कौन है?" "बिल्ली" जवाब "मेयो-मेव-मेव"। "यह एक बिल्ली है," बच्चे अनुमान लगाते हैं और पूछते हैं: "क्या आप दूध चाहते हैं?" "बिल्ली" सर्कल के बीच में प्रवेश करती है और दूध पीता है। बिल्ली के पीछे, एक "कुत्ता" सर्कल के पास आता है, और इसी तरह के प्रश्न और उत्तर दोहराए जाते हैं। अगला अन्य जानवरों पर दस्तक। खेल 2-3 बार दोहराया जाता है।
"दुकान"
सामग्री। आलू, चुकंदर, प्याज, मटर, टमाटर, खीरे, सेम, गाजर, या सेब, प्लम, नाशपाती, चेरी, रास्पबेरी, currants।
विनियम:
- विक्रेता को नमस्ते कहें और खरीद के लिए धन्यवाद।
- उन सब्जियों और फलों को सही और स्पष्ट करें जिन्हें आप खरीदना चाहते हैं।
खेल का कोर्स शिक्षक कहता है: "चलो एक दुकान की व्यवस्था करते हैं। दुकान में कई अलग-अलग सब्जियां या फल हैं। हम सिरिल को विक्रेता के रूप में नियुक्त करेंगे, और हम सभी खरीदार होंगे। गौर करें कि हमारे स्टोर में कौन सी सब्जियां (फल) हैं और उन्हें बुलाएं। " आगे खेल के नियमों को बताते हैं: "हम स्टोर में जाने के लिए मोड़ लेंगे और खरीदारी करना चाहते हैं। सबसे पहले मैं दुकान में जाऊंगा। " शिक्षक स्टोर में आता है, गेट्स और आलू बेचने के लिए पूछता है। "विक्रेता" आलू देता है (उन्हें मेज पर रखता है)। फिर बच्चे आते हैं, और देखभाल करने वाले खेल के नियमों के कार्यान्वयन पर नज़र रखता है।
"वन में क्या बढ़ रहा है"
विनियम:
- किसने गलत तरीके से कहा, जहां फूल बढ़ता है, एक प्रेत देता है।
- जिसने कभी गलती नहीं की है वह जीतता है।
खेल का कोर्स शिक्षक फूल कहते हैं, और बच्चों को जल्दी से बताएं कि फूल कहां बढ़ते हैं। फ़ील्ड, वन और फील्ड फूलों को मिश्रित कहा जाना चाहिए, उदाहरण के लिए: गुलाब, कैलेंडुला, कैमोमाइल, घंटी, स्नोड्रॉप ...
पर्यावरण के खेल चल रहा है
"यह बारिश होगी"
विनियम:
- केवल उन बच्चों को जिन्हें शिक्षक द्वारा बुलाया जाता है, बाहर आते हैं।
- शिक्षक के शब्दों के बाद कुर्सियों पर बैठें "यह बारिश होगी।"
खेल का कोर्स खेल साइट पर खेला जाता है। बच्चे एक पंक्ति के साथ दो पंक्तियों में व्यवस्थित कुर्सियों पर बैठते हैं। प्रस्तुतकर्ता का चयन किया जाता है। पहला प्रस्तुतकर्ता - शिक्षक - बच्चों से संपर्क करता है और पूछता है कि "सब्जियां" या "फल" क्या झूठ बोल रहे हैं (बच्चे एक दूसरे के साथ सहमत हैं)। फिर वह बच्चों के चारों ओर घूमना शुरू कर देता है और कहता है: "गर्मियों में जल्दी उठना और बाजार जाना बहुत अच्छा है। क्या नहीं है! कितनी सब्जियां, फल! आंखें दौड़ती हैं। तो मैं एक बार जल्दी उठ गया और बोरच पकाने के लिए सब्जियां खरीदने के लिए बाजार गया। सबसे पहले मैंने आलू, फिर गाजर, काले लाल बीट खरीदे। और यहाँ गोभी के सिर हैं। एक लेना जरूरी है! आसपास के हरी प्याज के बंच झूठ बोलते हैं। मैं इसे अपने पर्स में ले जाऊंगा। खैर, बिना टमाटर के, क्या यह एक स्वादिष्ट बोर्श होगा? यहां गोल, लाल, चिकनी-शरीर वाले टमाटर हैं। "
बच्चे - "सब्जियां", जो शिक्षक कॉल करते हैं, उठते हैं और उसका अनुसरण करते हैं। जब शिक्षक ने सभी आवश्यक सब्जियां खरीदी हैं, तो वह कहता है: "यहां एक स्वादिष्ट बोर्श है! हमें घर जल्दी करना चाहिए, अन्यथा ... बारिश होगी! "
"पासफ्रेज़" सुनकर, बच्चे दौड़ते हैं और मल पर बैठते हैं। पर्याप्त जगह नहीं है, वह नेतृत्व बन जाता है।
"खुद को एक जोड़ी खोजें"
सामग्री। फूल - डंडेलियन, घंटी, कैमोमाइल, कार्नेशन, दहलियास।
विनियम:
- शिक्षक के शब्दों के बाद: "हैंडल पकड़ो - फूल दिखाएं," अपने हाथ फैलाएं और फूलों को अच्छी तरह से देखें।
- शब्दों के लिए: "एक जोड़े की तलाश करो!" एक बच्चा ढूंढें जिसमें एक ही फूल है।
खेल का कोर्स प्रत्येक बच्चे को एक फूल मिलता है और उसे पीछे की ओर छुपाता है।
पेड़ की पत्तियों के साथ एक समान खेल आयोजित किया जा सकता है।
यह मत भूलना कि पर्यावरणीय शिक्षा और पारिस्थितिकीय शिक्षा के साधन के रूप में खेल इस विषय पर अपनी शब्दावली को सक्रिय करने के लिए बच्चे को अपने आसपास की दुनिया में पेश करने का सबसे अच्छा तरीका है, हालांकि, उनके बीच निर्भरताओं को स्थापित करने के लिए, मनाई गई घटनाओं की तुलना करने और सामान्यीकृत करने के लिए यह अधिक गहन है, बच्चे वास्तविक प्रक्रिया में सीखते हैं साइट पर काम, और, किंडरगार्टन में इनडोर पौधों की देखभाल करना।